寶寶獨(dú)立吃飯黃金期，家長(zhǎng)們別錯(cuò)過(guò)

很多家長(zhǎng)抱怨孩子都五六歲了，還不能獨(dú)立吃飯，要一口一口地喂。其實(shí)，寶寶很早就開(kāi)始想要學(xué)吃飯，只不過(guò)家長(zhǎng)忽略了這段黃金時(shí)期。

所謂黃金期，是多數(shù)孩子發(fā)育的平均時(shí)間段，只是一個(gè)建議，不能絕對(duì)照搬；每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的個(gè)體，發(fā)育有早有晚，媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)根據(jù)自己孩子的發(fā)育情況選擇個(gè)性化的喂養(yǎng)時(shí)機(jī)。要培養(yǎng)寶寶獨(dú)立吃飯，需要媽媽仔細(xì)觀察和耐心。

萌芽期

即寶寶開(kāi)始對(duì)餐具表現(xiàn)出濃厚的興趣

（參考時(shí)間：10個(gè)月）

寶寶總想自己動(dòng)手，喜歡擺弄餐具，而且每次喂飯他都喜歡來(lái)?yè)寠Z你手中的餐具，這正是訓(xùn)練寶寶自己進(jìn)餐的好時(shí)機(jī)。

對(duì)食物的自主選擇和自己進(jìn)餐，是寶寶早期個(gè)性形成的一個(gè)標(biāo)志，而且對(duì)鍛煉協(xié)調(diào)能力和自立性很有幫助。

建議：

媽媽可以準(zhǔn)備兩把湯匙，一把給寶寶，另一把自己拿著，讓寶寶既可以練習(xí)用湯匙或者比劃比劃，又不耽誤把寶寶喂飽。如果寶寶總喜歡搶著拿匙的話(huà)，這時(shí)的寶寶一般不會(huì)來(lái)挖碗里的食物，而是拿著餐具高興地敲敲打打，對(duì)吃飯也更加有了興趣；

黃金期

寶寶滿(mǎn)周歲后，就是讓孩子自食其飯的實(shí)際誘導(dǎo)期

（參考時(shí)間：12-18個(gè)月）

這個(gè)時(shí)期，寶寶的手、眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展，若給予適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)，則會(huì)有事半功倍的成效。

所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)檫@樣那樣的顧慮和擔(dān)憂(yōu)而扼殺了寶寶自主自立學(xué)吃飯的小突破。放手讓寶寶自己嘗試吧，尤其是出現(xiàn)以下跡象時(shí)，家長(zhǎng)就可以著手教寶寶學(xué)習(xí)吃飯了。如：

寶寶吃飯的時(shí)候喜歡手里抓著飯；

已經(jīng)會(huì)用杯子喝水了；

當(dāng)勺子里的飯快掉下來(lái)的時(shí)候，寶寶會(huì)主動(dòng)去舔勺子。

建議：

1歲寶寶吃飯時(shí)往往喜歡用手抓，家長(zhǎng)不要過(guò)于糾正這樣“沒(méi)規(guī)矩”的動(dòng)作。因?yàn)閷殞氂檬帜�、用手抓，就可以掌握食物的形狀和特性。通過(guò)這樣反復(fù)“親手”接觸，寶寶對(duì)食物才會(huì)越來(lái)越熟悉，將來(lái)就不太可能挑食；

家長(zhǎng)不要因?yàn)榕聦殞殹皳v亂”而剝奪了寶寶自己吃飯的權(quán)利，可以用一個(gè)小碟盛上適合寶寶吃的各種飯菜，讓寶寶盡情地用手或用勺喂自己，即使吃得一塌糊涂也無(wú)所謂。

鞏固期

培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣

（參考時(shí)間：2-3歲）

2歲左右的寶寶，動(dòng)手的愿望很強(qiáng)，勇氣也是大大的�？粗�爸爸媽媽一筷子一筷子地往嘴里送，自己也不甘示弱，不滿(mǎn)足“飯來(lái)張口”的吃飯方式。性急的寶寶還會(huì)小手不停地動(dòng)，急著搶家人手里的筷子和勺，在餐桌上一試身手。

阻止寶寶還是鼓勵(lì)寶寶，是決定寶寶未來(lái)吃飯好與不好的關(guān)鍵。因?yàn)�，這正是寶寶學(xué)習(xí)吃飯的最佳時(shí)機(jī)。

父母不妨索性給他一把勺，一雙筷子，任寶寶在碗里、盤(pán)子里戳，一口口地往嘴里送。結(jié)果當(dāng)然是掉到桌上、身上、地上的比吃到嘴里的多得多。

然而不能否認(rèn)的是，最初寶寶畢竟有一、兩口送到了自己嘴里，很興奮，如果父母及時(shí)地夸獎(jiǎng)幾句，寶寶自己吃飯的興趣會(huì)更濃。漸漸地成功率能更高。有過(guò)如此訓(xùn)練的寶寶慢慢就能獨(dú)立吃飯了。而且，這也是讓寶寶體驗(yàn)成功、培養(yǎng)其獨(dú)立性的開(kāi)始。

2-3歲大的寶寶不會(huì)自己吃飯?jiān)趺崔k？

1、父母要告訴寶寶，吃飯就是吃飯，要規(guī)規(guī)矩矩地坐在飯桌前，定時(shí)定量，不要讓孩子養(yǎng)成一邊吃飯一邊看電視或玩玩具的習(xí)慣。

2、正確認(rèn)識(shí)寶寶吃飯的問(wèn)題，既不要批評(píng)打罵，也不必過(guò)于心急。

3、就餐氣氛要輕松愉悅，吃飯時(shí)父母可以和寶寶談?wù)撃男┦澄锖贸�，哪些有營(yíng)養(yǎng)，喚起寶寶對(duì)吃飯的興趣。

4、不要強(qiáng)迫寶寶吃飯。如果寶寶一時(shí)不想吃，過(guò)了吃飯時(shí)間可以先把飯菜撤下去，等寶寶餓了，有了迫切想吃的欲望時(shí)，再熱熱給他吃。

這樣幾次過(guò)后，寶寶就建立了一種新認(rèn)識(shí)：不好好吃飯就意味著挨餓，自然就會(huì)按時(shí)吃飯了。

這個(gè)方法聽(tīng)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易，因?yàn)楦改甘紫纫�硬下心�?lái)，不能總擔(dān)心寶寶餓，給他零食吃，那就適得其反了。

5、飯桌上的教育只是一部分，父母平時(shí)也要有意識(shí)地多給寶寶灌輸“好好吃飯，長(zhǎng)得更快，變得更聰明”之類(lèi)的觀點(diǎn)。

6、如果寶寶成功地自己吃了飯，飯后父母可以陪寶寶玩一會(huì)兒作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓寶寶產(chǎn)生關(guān)于吃飯的快樂(lè)記憶，以后對(duì)吃飯就不會(huì)排斥了。

其實(shí)，多數(shù)寶寶從1歲左右開(kāi)始就有想拿勺子吃飯的愿望，如果父母能把握住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)機(jī)，充分給予孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，許多寶寶到了2-3歲就能完全憑自己的能力吃飯了。